Atração por Fisioterapia na UFPA Reflete o Crescente Interesse dos Estudantes pela Área da Saúde
A busca por formação em fisioterapia está em ascensão, impulsionada pela valorização da promoção da saúde, prevenção de doenças e reabilitação de pacientes. A Universidade Federal do Pará (UFPA) tem sido um reflexo dessa tendência, destacando a crescente concorrência no vestibular. No Processo Seletivo de 2026, o curso de fisioterapia se destacou como um dos mais procurados da instituição, revelando um cenário de interesse intenso entre os graduandos e novos candidatos à graduação.
Atualmente, o curso de fisioterapia da UFPA conta com 155 alunos matriculados, e com a entrada dos novos calouros, esse número saltará para 185. A coordenadora do curso, Mellina Monteiro Jacob, explica que a demanda crescente pode ser atribuída à expansão do mercado de trabalho para fisioterapeutas. Estes profissionais são essenciais no atendimento à saúde, com atuação em setores variados, como unidades de terapia intensiva, esportes de alto rendimento, saúde da mulher e no Sistema Único de Saúde (SUS).
Mellina destaca que o diferencial do curso reside em sua abordagem pedagógica, que se fundamenta em metodologias ativas. “Os alunos não são meros receptores de informação; desde os primeiros semestres, eles enfrentam problemas reais e são incentivados a buscar soluções. Essa prática desenvolve autonomia, senso crítico e a capacidade de tomar decisões fundamentadas em evidências científicas”, explica a professora.
Estrutura e Metodologia do Curso de Fisioterapia
O curso é estruturado em 10 semestres, totalizando cinco anos de formação, com um equilíbrio entre teoria e prática. As atividades práticas ocorrem sob a supervisão de docentes, proporcionando uma formação mais completa e robusta. Mellina reforça que a fisioterapia é uma profissão de primeiro contato, possibilitando atuação em várias áreas, não se limitando apenas ao ambiente hospitalar.
“Os fisioterapeutas podem trabalhar em consultórios, unidades de saúde e outras configurações. O campo de atuação é vasto, englobando desde a prevenção até a reabilitação”, destaca a coordenadora. Na UFPA, a integração entre ensino, pesquisa e extensão é fundamental, permitindo que os alunos vivenciem diversas dimensões da formação acadêmica e participem de projetos de pesquisa.
Os estudantes têm a oportunidade de se envolver em projetos de pesquisa, além de participar de atividades de extensão que promovem a interação com a comunidade. Isso garante que os conhecimentos adquiridos sejam revertidos em benefícios para a sociedade.
O Papel da Pesquisa na Formação do Fisioterapeuta
Os alunos podem participar de atividades de iniciação científica e concorrer a bolsas de pesquisa e extensão. Essas experiências enriquecem a formação e proporcionam um contato mais próximo com a realidade da profissão. Mellina observa que as práticas extensionistas envolvem atendimento à comunidade, ampliando as oportunidades de aprendizado.
O professor Maurício Magalhães, da Faculdade de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFPA, ressalta que a fisioterapia, regulamentada no Brasil desde 1969, tem se destacado nos últimos anos. Segundo ele, a pesquisa na área é essencial para promover melhorias na qualidade de vida dos pacientes, abrangendo diversas condições, como problemas musculoesqueléticos e cardiovasculares.
“Atualmente, reconhecemos 16 especialidades da fisioterapia por meio do Conselho Federal da categoria. Na UFPA, oferecemos também programas de mestrado e doutorado, permitindo que os alunos sigam a carreira acadêmica”, enfatiza Maurício. Ele acredita que o crescimento da profissão está diretamente relacionado ao trabalho feito nas universidades, onde se produz ciência de qualidade que valida a efetividade das intervenções fisioterapêuticas.
Iniciativas Práticas e Impacto na Comunidade
Um exemplo prático das atividades do curso na UFPA é o projeto “Assistência e Prevenção das Disfunções da Coluna Vertebral”. Essa iniciativa realiza atendimentos gratuitos à população, demonstrando como o ensino, pesquisa e extensão podem atrair novos candidatos para a profissão. Atualmente, estudantes de graduação e pós-graduação estão envolvidos na iniciativa.
“Oferecemos um tratamento de qualidade, fundamentado em evidências científicas, para pacientes com problemas na coluna, como hérnias de disco e dores crônicas”, explica Maurício. A estudante de mestrado, Amanda Mafra, relata sua experiência positiva com o tratamento, destacando a melhora significativa na sua mobilidade após sessões de fisioterapia.
Experiência de Estudantes e a Valorização da Profissão
Fabiola Santiago, aluna do quarto semestre, enfatiza a riqueza do curso, que combina teoria e prática, permitindo uma compreensão mais ampla das diversas áreas da fisioterapia. Ela observa que a formação é abrangente, contemplando desde a saúde da mulher até o atendimento a crianças e idosos.
A estudante Ana Laura Fazzi revela que a fisioterapia sempre foi um sonho para ela, surgido a partir de experiências pessoais. Inicialmente, considerou medicina, mas decidiu se dedicar totalmente à fisioterapia. “A busca pela profissão se intensificou, especialmente considerando a demanda crescente por fisioterapeutas no Brasil”, conclui.
Com dados que sinalizam um aumento na procura pela profissão em todo o país, Ana também ressalta a importância da atuação integrada na saúde: “A saúde é um trabalho coletivo, e todos os profissionais devem colaborar para o bem-estar dos pacientes”. Essa visão colaborativa é um fator significativo na formação dos futuros fisioterapeutas.
Serviço: Projeto de Extensão Assistência e Prevenção das Disfunções na Coluna Vertebral
Atendimento: aberto à comunidade
Dias de atendimento: terça e sexta-feira
Horário: 8h às 10:30h
Local: Faculdade de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, próximo ao Hospital Bettina Ferro, no campus Guamá da UFPA, com entrada pelo portão 4.
Contato: [email protected]