Uma Experiência Prática que Enrica a Formação dos Futuros Guias de Turismo
A Escola de Ensino Técnico Vilhena Alves, ligada à Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia, Educação Superior, Profissional e Tecnológica do Pará (Sectet), realizou, no último final de semana, uma atividade prática que envolveu mais de 30 alunos do curso técnico em Guia de Turismo. O objetivo da ação foi proporcionar uma aprendizagem cultural fora do ambiente da sala de aula, através de um city tour por locais históricos e culturais de Belém.
O percurso incluiu paradas em lugares emblemáticos como o Palacete Bolonha, o Cinema Olympia e o Theatro da Paz, com a atividade culminando na conhecida Praça da República. Durante o trajeto, os alunos tiveram a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso, ressaltando a importância de experiências pedagógicas que aproximam os estudantes da realidade do mercado de trabalho.
A professora Kassia Farias destaca que essa iniciativa busca mostrar aos futuros profissionais as dinâmicas da atuação na área de turismo. “Este momento é essencial na formação dos alunos, pois lhes permite vivenciar, na prática, as diversas habilidades necessárias para a atuação profissional, indo além da teoria e fortalecendo competências essenciais para um guia de turismo”, afirma.
A metodologia adotada pela escola possibilitou o desenvolvimento de habilidades fundamentais, como liderança, postura, pontualidade e a capacidade de interagir com o público. Durante o city tour simulado, os alunos desempenharam o papel de guias de turismo, colocando em prática técnicas de condução de grupos, interpretação do patrimônio, comunicação oral e organização de roteiros.
Ao longo do percurso, além de apresentarem informações históricas e culturais, os estudantes foram desafiados a criar narrativas interpretativas, contextualizando os atrativos dentro do processo de formação urbana de Belém. Este aspecto é especialmente relevante quando se considera as influências do ciclo da borracha e a construção da identidade cultural amazônica.
A aluna Andrea Sena Alho, do primeiro ano do curso técnico em Guia de Turismo, compartilhou sua experiência: “Participar dessa atividade foi extremamente construtivo para minha formação. Aprendemos na prática como trabalhar com o público e a conduzir o guiamento corretamente. Além disso, ampliamos nosso conhecimento sobre os atrativos e conseguimos entender melhor como agir em diferentes situações, o que nos prepara para enfrentar os desafios da profissão”, destacou a estudante.
Essa atividade também integrou o processo avaliativo das disciplinas Teoria e Técnica do Turismo e Prática Profissional, reforçando a proposta de uma formação técnica que esteja alinhada às demandas do setor turístico e à valorização do patrimônio histórico e cultural local. A experiência prática proporciona aos alunos uma visão mais ampla do mercado e os prepara para atuar com competência e responsabilidade na área do turismo.